Нервы, которые не сдают. Корейский подход к стрессу, кризисам и ударам судьбы - Джухан Ким
Isen, A. M., Johnson, M. M., Mertz, E., & Robinson, G. (1985). The influence of positive affect on the unusualness of word associations. Journal of Personality and Social Psychology, 48, 1413–1426.
54
Aspinwall, L.G., & Taylor, S.E. (1997). A stitch in time: Self-regulation and proactive coping. Psychological Bulletin, 121, 417–436.
Camevale, P. J., & Isen, A. M. (1986). The influence of positive affect and visual access on the discovery of integrative solutions in bilateral negotiating. Organizational Behavior and Human Decision Processes, 37, 1–13.
Fiske, S.T., & Taylor,S.E. (1991). Social cognition (2nd ed.). New York: McGraw-Hill.
George, J. M., & Brief, A. P. (1996). Motivational agendas in the workplace: The effects of feelings on focus of attention and work motivation. In L. Cummings & B. Staw (Eds.), Research in organizational behavior, (Vol. 18, pp. 75–109)., Greenwich, CT: JAI Press.
55
Ashby, F. G., Isen, A. M., & Turken, A. U. (1999). A neuro-psychological theory of positive affect and its influence on cognition. Psychological Review, 106, 529–550.
56
Depue, R. A., & Iacono, W. G. (1989). Neurobehavioral aspects of affective disorders. Annual Review of Psychology, 40, 457–492.
Depue, R. A., Luciana, M., Arbisi, P., Collins, P., & Leon, A. (1994). Dopamine and the structure of personality: Relation of agonist-induced dopamine activity to positive emotionality. Journal of Personality and Social Psychology, 67(3), 485–498.
57
Isen, A. M., Niedenthal, P., & Cantor, N. (1992). The influence of positive affect on social categorization. Motivation and Emotion, 16(1), 65–78.
58
Kahn, B., & Isen, A. M. (1993). The influence of positive affect on variety-seeking among safe, enjoyable products. Journal of Consumer Research, 20, 257–270.
59
Maslow, A. H. (1998). Toward a Psychology of Being. 3rd Edition. New York: Wiley & Sons.
60
Goleman, D. (1996). Emotional Intelligence: Why It Can Matter More Than IQ. New York: Bantam.
61
PISA (Международная программа по оценке образовательных достижений учащихся) – это международное исследование, которое проводится Организацией экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) для оценки уровня функциональной грамотности 15-летних школьников.
62
고진감래 (кочинкамнэ) – корейская пословица китайского происхождения, дословно: «После горя приходит счастье». Устоявшееся выражение, означающее, что после страданий непременно наступает вознаграждение. Активно используется в школьной и семейной среде как моральное обоснование необходимости «терпеть» ради будущего успеха.
63
Ben-Shahar, T. (2007). Happier: Learn the Secrets to Daily Joy and Lasting Fulfillment. New York: McGraw-Hill.
64
Deci, E., & Ryan, R. (1985). Intrinsic motivation and self-determination in human behavior. New York: Plenum Press.
Ryan, R., & Deci, E. (2000). Self-determination theory and facilitation of intrinsic motivation, social development, and well-being. American Psychologist, 55, 68–78.
65
Ким Джухван, Ким Ынчжу, Хон Сехи (2006). Влияние самоопределения на учебную успеваемость среди корейских мальчиков и девочек – подростков // Исследования по образовательной психологии, том 20, № 1, с. 243–264. (김주환, 김은주, 홍세희. (2006). 한국 남녀 중학생 집단에서 자기결정성이 학 업성취도에 주는 영향.『교육심리연구』 20권 1호, 243–264.)
Ким Джухван, Ли Ынми, Ким Мингю (2006). Исследование типов и причин интернет-зависимости от онлайн-игр: с акцентом на теорию самодетерминации // Журнал корейской ассоциации по исследованиям СМИ, том 50, № 5, с. 79–107. (김주환, 이은미, 김민규. (2006). 온라인 게임 중독의 유형과 원인에 관한 연 구: 자기결정성이론을 중심으로.『한국언론학보』 50권 5호, 79-107.)
66
Ben-Shahar, T. (2007). Happier: Learn the secrets to daily joy and lasting fulfillment. New York: McCraw Hill.
67
Csikszentmihalyi, M. (1990). Flow: The psychology of optimal experience. New York: Harper and Row.
68
Seligman, M. E. P. (2002). Authentic happiness: Using the positive psychology to realize your potential for lasting fulfillment. New York: Free Press.
69
Сьюзен Гринфилд (2004). История мозга (пер. Чон Бенсон). Сеул: Чихо. (수전 그린필드. (2004). 《브레인 스토리》. (정병선 역). 서울: 지호.)
70
Нэнмён (냉면) – традиционное корейское блюдо из гречневой или пшеничной лапши, подаваемой в холодном бульоне.
71
Aron, A., & Aron, E. N. (1986). Love as the expansion of self: Understanding attraction and satisfaction. New York: Hemisphere.
72
Эрих Фромм. Искусство любить (The Art of Loving), 1956. Перевод на русский язык выходил в издательствах «АСТ», «Республика» и др.
73
Seligman, M. E. P. (2002). Authentic happiness: Using the positive psychology to realize your potential for lasting fulfillment. New York: Free Press.
74
Чачжанмен (짜장면) – популярное блюдо корейской кухни китайского происхождения: лапша с густым черным соусом на основе ферментированной соевой пасты, чаще всего с мясом и овощами.
75
Чхампон (짬뽕) – острый суп с лапшой, морепродуктами и овощами, также из китайской кухни, адаптированной в Корее.
76
Leary, M. R., & Kowalski, R. M. (1990). Impression management: A literature review and two-component model. Psychological Bulletin, 107(1), 34–47.
Leary, M. R. & Kowalski, R. M. (1995). Social anxiety. New York: Guilford Press.
77
De Botton, A. (2005). Status anxiety. New York: Vintage.
78
Leary, M. R. (1995). Self-presentation: Impression management and interpersonal behavior. Boulder, CO: Westview.
79
Ambady, N. & Rosenthal, R. (1993). Half a minute: Predicting teacher evaluations from thin slices of nonverbal behavior and physical atractiveness. Journal of Personality and Social Psychology, 64(3), 431–441.
80
Verderber, K. S., Verderber, R. F., & Berryman-Fink, C. (2007). Inter-act: Interpersonal communication concepts, skills, and contexts. 11th ed. New York: Oxford University Press.
81
Wicker, B., Keysers, C., Plailly, J., Royet, J-P., Gallese, V., & Rizzolatti, G. (2003). Both of us disgusted in my insula: The common neural basis of seeing and feeling disgust. Neuron, 40, 655–664.
82
Keysers, C., Wicker, B., Gazzola, V., Anton, J. L., Fogassi, L., & Gallese, V. (2004). A touching sight: SII/PV activation during the observation of touch. Neuron,
