» » » » Краткий курс развития остроумия и юмора. Учись отвечать на вопросы. Записные тетради - Александр Степченко

Краткий курс развития остроумия и юмора. Учись отвечать на вопросы. Записные тетради - Александр Степченко

На нашем литературном портале можно бесплатно читать книгу Краткий курс развития остроумия и юмора. Учись отвечать на вопросы. Записные тетради - Александр Степченко, Александр Степченко . Жанр: Психология. Онлайн библиотека дает возможность прочитать весь текст и даже без регистрации и СМС подтверждения на нашем литературном портале kniga-online.org.
1 ... 15 16 17 18 19 ... 53 ВПЕРЕД
Перейти на страницу:
заранее придумать остроумные ответы (КАЛАМБУРЫ), применяя различные приёмы.

Согласно оставшимся записям великого поэта, оказывается, что Пушкин готовил свои прекрасные «экспромты» не день и не два до того, как их «случайно изобрести» на публике…

Один из вариантов – расширить заложенный в вопросе смысл, придумать ответ. Классический пример:

– Абрам, как твоё здоровье?

– Не дождётесь!

Море, военное время. Капитан кричит:

– Боцман, смотри! Вражеская подводная лодка! Ложится на боевой курс! Сейчас выпустит торпеду, увернуться не успеваем… Беги, отвлеки народ, чтобы паники не было.

Боцман выскакивает на палубу:

– Публика! Ша! Все сюда! Спорим, сейчас достану из штанов свою штуку, кааак врежу ею со всего маха по палубе – и корабль напополам!

– Да ладно, врёшь!

– Ну, смотрите…

Достаёт, размахивается, ударяет по палубе – грохот, треск, корабль пополам. В воде капитан подплывает к боцману:

– Дурак ты, боцман, и шутки у тебя дурацкие!

– В чем дело, товарищ капитан?!

– Торпеда мимо прошла!

В военкомате:

– В каких войсках вы желаете служить?

– В генеральских.

– Вы что, идиот?

– А что, это критерий приёма?

– Как живёшь?

– Да так, одно лишь утешение – дочка… Соседская. Молода, красива, ветрена…

– Ты хочешь шоколадку?

– Хочу.

– И я тоже хочу…

Варианты

– Ты хочешь прокатиться на большой красивой машине?

– Очень хочу!

– Тогда пойдём на автобусную остановку, там их много.

Приём № 17. Часто повторяющиеся, типовые вопросы

Есть типовые вопросы, вопросы вежливости, которые чаще всего задаются на ходу: Как жизнь, как здоровье, как дела, как семья и т. д. На такие вопросы можно заранее подготовить ответы, что называется на все случаи жизни, избегая штампов при ответе. Главное – не повторяться.

При подготовке ответа можно использовать следующие приёмы: Расширение восприятия вопроса. Например: Как дела? Что имеется в виду: дела дома, на работе, на даче и т. д. Проанализируй – что имел в виду задававший вопрос, это вопрос вежливости или неподдельный интерес, во втором случае шутка неуместна. Прежде чем ответить на вопрос, подумай, с какой целью он тебе задан.

«Шутка, как соль, должно употреблять с умеренностью» (Пифагор).

Как жизнь? – Варианты: (слово жизнь воспринимается не традиционно, расширение значения – слова жизнь).

Никогда не спеши с ответом, научись держать паузу.

Примеры:

Как жизнь?

Как в Греции – есть всё, правда, не всегда хорошее.

Регулярно!

На радость, ближним и назло врагам…

Как погода – то прекрасная, а то очень чудесная.

Как фортуна – то улыбнётся, то задом повернётся.

Будет лучезарная! Если займешь сотню…

Радую жену, не забываю и соседку.

Жизнь хороша, но жить хорошо ещё лучше.

И далее. Дерзай, нужна тренировка. Развивай остроумие!

Варианты:

– Говорят, деньги зло – мне бы такого зла побольше, поделись этим злом со мной.

Как здоровье? (Говорят в Америке данный вопрос считается нетактичным)

Как у отпускного солдата – подруги не нарадуются.

Если верит бесплатной медицине – отличное, если платной – здорового места нет.

Судя по анализам, среднестатистическое.

Лучше, чем у столетнего дуба!

Вчера даже шевельнулся!

Как в сказке! Чем дальше, тем страшнее.

Импровизируй в собственное удовольствие! Используй различные эвристические приёмы. Успеха в развитии чувства юмора и остроумия. Но не забывай, главное во всём – чувство меры! Не повторяй одни и те же шутки.

«Умеренное наслаждение в настоящем – лучшая забота о будущем» (М. Монтень).

В любом деле, если хочешь достигнуть мастерства – тренируйся! Прочти ещё раз вводную часть стр. 8-18. Не забывай: надо уметь учиться!

Любое обучение нуждается в правильной системе, методике обучения, требует упорства и стремления! Главное – МОТИВАЦИЯ.

Правило общения

Постарайся не конфликтовать, несмотря на провокации: не будь настолько глуп, чтобы идти на поводу у скандальной особы. Устойчивая манера поведения в конце концов станет примером для спокойного уравновешенного общения.

Чтобы быть счастливом, надо этого очень захотеть!

Если очень захотеть, можно в космос улететь. Чудеса случаются, если верить в их осуществление и хорошо их спланировать.

Основные эвристические приёмы создания анекдотов

Примеры использования эвристических приемов для создания анекдотов

Перенос действия на предметы, людей, которым эти действия несвойственны или они не имеют отношения к сути вопроса.

Выдача, представление нереального за реальное, или наоборот.

Неожиданное решение, восприятие, взгляд с других (своих) позиций.

Восприятие постоянного как временного, временного как постоянного.

Изменение значимости: главное (большое) – за второстепенное, или наоборот. Уравнивание явно неравноценного.

Придание действию или ключевому слову другой функции, другого значения, другого смысла. Достижение цели нетривиальным путём.

Восприятие чего-то (слова) со своих позиций, отличных от говорящего.

Смена причины действия с явной на скрытую, использование человеческих (других) слабостей.

Отношение к плохому как к хорошему, или наоборот, невыполненному как к выполненному.

Гротеск, драматизация, придание ключевому слову другого содержания, смысла.

Причина и следствие меняются местами, следствие становится причиной, и это драматизируется.

Другой смысл слова, расчленение слова на составляющие, изменение части слова.

Создание действия противоположного ожидаемому, замена ключевого слова (действия) на противоположное.

Логика – антилогика, «женская логика», создание нелогичных фактов, действий; несуразица.

Ответ на вопрос с позиций спросившего; ответ копирует вопрос, но с усилением, драматизацией или отрицанием.

Вопрос или утверждение воспринимаются в противоположном смысле.

Отрицательный ответ воспринимаемся как положительный, или ответу не придаётся никакого значения.

Состыковка неадекватных друг другу действий, понятий.

Отношение к неодушевленному как к одушевлённому, замена человека на животное, какой-либо предмет, или наоборот.

Понятие (восприятие) слова или фразы в буквальном, в упрощенном смысле.

Современная, шутливая трактовка старой истины, поговорки, пословицы.

Подмена смысла, слова, предмета.

Разминка

Немного о правилах жизни

Опыт – это то, что ты получаешь, не получив того, что ты хотел.

В жизни всё бывает, но не всем достаётся.

В сложных ситуациях всегда нападай; защищаясь, ты проигрываешь. Главное в жизни – уметь защищаться, а нападение – лучший способ защиты. Как бы ни было плохо, помни об этом! Страх – не советчик! Нападай, защищайся, в любой плохой ситуации есть зачастую приемлемый, победный выход.

– Тот, кто гнется, тот ломается.

– Да нет, тот кто не гнется – тот ломается.

– Не скажи. Если тебя согнули в неудобную позицию, обязательно доломают. Надо не гнуться, а уходить с линии удара.

Нет безвыходных ситуаций, есть решение вопроса.

Отсутствие поражения означает победу.

Отрицательный результат – тоже результат.

В жизни всегда что-то теряешь и что-то находишь. Поэтому радуйся, когда-что-то нашел, и не отчаивайся, когда что-то потерял – всё равно этого не вернёшь, здоровье дороже. Сделал ошибку, извлеки урок, и забудь.

Нельзя идти

1 ... 15 16 17 18 19 ... 53 ВПЕРЕД
Перейти на страницу:
Комментариев (0)
Читать и слушать книги онлайн