Челнок Предтеч - Валерий Кобозев
Мы с матерью обменялись мнениями через нейросети и были согласны с этим предложением, и мама сообщила о нашем согласии.
— Вопрос в том, как это юридически оформить? — спросила она директора.
— Ваш взнос в артель будет оформлен в виде передачи карты месторождения, и оговорена ваша доля — все как полагается в артели — улыбнулся директор. — Тут никаких сложностей нет. Можете и другие месторождения предлагать на этих же условиях.
— Нас это устраивает, оформляйте бумаги — согласилась мама. — А лицензия на наш участок?
— Вот она — я подписал — улыбнулся директор. — Можете там хоть завтра начинать мыть золото.
После встречи мама пошла на работу, а я на тренировку — стрелять по мишеням. Я был рад, что наконец нам оформили золотоносный участок и мы могли добывать золото. У меня уже было не мало наметок с так называемыми ямами, или бочагами, где скопилось золото. Сами участки при этом были очень бедными, а вот за тысячелетия протекания реки золото скапливалось там в одном месте.
Глава 13
Связь с кораблем
Английский язык у нас быстро осваивался — нейросеть помогала оттачивать произношение и поясняла непонятные моменты при переводе речи. Позанимались мы так с ней с часик, потом мне позвонил Айк.
— Приветствую господин капитан! Я разместил на орбите Луны под видом астероидов сеть спутников-ретрансляторов, и тоже самое сделал на орбите Земли, так что у нас теперь связь будет постоянной, как и у вас со всеми абонентами на Земле, плюс эти все спутники являются разведывательными аппаратами, которые ведут наблюдение за планетой во всех диапазонах — обрадовал он меня. — Эти спутники снабжены высокоэффективными солнечными батареями и мощными аккумуляторами, которые подзаряжают специальные спутники-танкеры, если солнечной энергии становится недостаточно для их деятельности. Эти же спутники ведут метеонаблюдения и у нас имеется точный прогноз погоды на всей планете.
— Отличная новость Айк, спасибо — поблагодарил я его.
— Рад стараться господин капитан! — гаркнул Айк, приложив руку к козырьку, скопировал приветствие из флота СССР.
— Ма, теперь мы обеспечены связью по всей Земле — сообщил я ей радостную новость. А то даже до Аян-Юряха не добивали коммуникаторы, приходилось дроны-ретрансляторы поднимать.
— Что, и с Москвой будет связь? — спросила мать.
— И даже с Нью-Йорком — подтвердил я. — Айк, перекинь нам записи радиопередач из США, мы изучаем английский язык — попросил я.
— Будет сделано, буду перекидывать по мере накопления записей — пообещал он. — А сейчас могу просто транслировать вам любую радиостанцию. Можете сами выбирать какую угодно — наши спутники их принимают постоянно — сообщил Айк. — Мы еще принимаем и телевизионные сигналы. Я веду запись всех радио и теле передач по всем каналам и обрабатываю их на предмет поиска полезной информации.
— Отлично, тогда не требуется записывать их специально для нас, будем слушать в прямом эфире — ответил я. — Насчет телевидения решим позже. Ты сам накапливай языковую базу по всей Земле. Да и всю информацию обрабатывай.
— Есть кэп! — козырнул Айк.
Мы подключили трансляцию радио СБС из Нью-Йорка, там шли новости. Наше обучение английскому языку продолжалось очень интенсивно. Когда с речью более-менее освоились, начали смотреть телепередачи, погружаясь в языковую среду. Но к девяти вечера уже вымотались и переключились на другие дела. Я, например стал смотреть московские телепрограммы, а потом перекинул эту информацию Погодину — пусть развлекается.
Утром в школе перекинулся с ним парой фраз — ему понравилось смотреть московские программы — они были гораздо насыщеннее, чем наша единственная телепрограмма в Сусумане. Мы с ним начали общаться через нейросети, обсуждая просмотр им моего полета на Луну. Он был готов обсуждать это часами, но начался урок, пришлось отвлечься от разговоров. Договорились встретиться с ним после уроков, обсудить программу наших действий.
Уроки пролетели быстро, на английском отметили мои успехи, произношение и восприятие речи оценили на пять. Ну еще бы — для школы годилось знания языка куда хуже моего.
В три пришел к Погодину, он же у нас инвалид еще, сам не ходит никуда, кроме школы.
— Костя, давай слетаем на корабль! — попросил он.
— Ну что там делать? Ты же все уже увидел моими глазами — возразил я.
— Ну одно дело твоими глазами, а другое дело своими — сказал он.
— В другой раз слетаем, пока мне там делать нечего — отказался я.
— Ну ладно, в другой так в другой — согласился он. — Чем займемся? Я бы начал проектировать стратегический бомбардировщик! И сделал бы опытный образец и передал нашим ВВС! — выдал он свое пожелание.
— А откуда ты его возьмешь? Что скажешь властям и как его доставишь на Землю? — спросил я. — Как щенка подкинешь на аэродром?
— Ну надо подумать… — задумался он.
— Ну вот как придумаешь, тогда и обсудим, что будем проектировать и изготавливать — сказал я.
— Ну а как ты сам думаешь? — спросил Погодин.
— Я думаю, что нам с тобой сначала надо укрепиться в жизни — с пацанами-школьниками никаких дел власти иметь не будут — ответил я. — Для начала надо закончить институты, я ТИРЭТ, ты МАИ, поработаем в КБ, сделаем себе репутацию хороших специалистов. А потом можно будет изобрести гравилит… И сверхпроводники, и супераккумуляторы. Хотя я думаю, что можно обойтись и без гравилита, будет достаточно супераккумуляторов. На них можно будет уже делать дроны на электромоторах, типа вертолетов или конвертопланов, они тоже будут востребованы.
— Ты чего Костя, восемь лет ждать? Да я с тоски сдохну за это время! Заниматься ерундой, когда у тебя в руках супероружие! — резко запротестовал Погодин.
— Ну ты прокрути в голове другой вариант — ты приносишь проект, у тебя спрашивают — где взял? Откуда тебе известно про супераккумуляторы и где ты их видел? И так далее. Что ты ответишь? — спросил
