Игра в стиле баттерфляй - Игорь Салинников

Вопросов накапливалось всё больше, но ответов быть не могло.

Забирали меня родители только на выходные, в праздники или когда отправляли к бабушке, живущей в далёкой деревне.

Однако каждый новый понедельник возвращал меня обратно в замкнутый круг детских страданий.

От этих мук и нехватки тепла во мне начали происходить внутренние изменения, и я инстинктивно начал внимательнее наблюдать за людьми вокруг, стремясь уловить малейшие проявления доброты и заботы. Постепенно я научился распознавать скрытые качества окружающих.

Процесс оказался довольно несложным: взглянув на кого-либо, я интуитивно понимал, добрый человек или злой, а порой чувствовал полное отсутствие какой бы то ни было выраженной энергии.

Уже спустя многие годы появилось понятие "харизма", тогда же я про него не знал, я её чувствовал.

Моя собственная система восприятия складывалась в эти годы, выстраивая свои координаты, где понятия добра и зла определялись сугубо внутренними ощущениями. Тогда же все буквы, слова и числа в моём сознании непроизвольно окрасились в цвета, например: слово "завод" ассоциировалось с оттенком коричневого, а "самолёт" казался белым.

Так формировалось моё видение мира и желание привести внешний хаос в стройную систему понимания.

Наблюдая за взрослыми, я невольно выделял основные черты взаимоотношений, выявлял особенности взаимодействия между людьми. Неосознанно учился адаптироваться к ситуациям, стараясь завоевать расположение старших и особенно — женщин.

Проходило время, и, достигнув пятилетнего возраста, я со слезами сумел убедить мать доверить мне ключи от нашего жилища, получив наконец возможность покидать детский сад самостоятельно.

К счастью, наш барак располагался поблизости, буквально рукой подать. Первые разы меня сопровождал воспитатель, провожая до дверей подъезда, впоследствии надзор ослабел, и меня перестали контролировать. Так закончился самый мучительный период моей жизни.

Вскоре наступил следующий важный этап моего существования — я пошёл в школу.

Родители и педагоги относились к детям достаточно сурово, воспитывали строго, прививали уважение к старшим, нередко применяя физическое воздействие или банально ставили в угол.

Подобный метод воспитания был типичен для этого поколения. Конечно, встречались и отклонения от общей нормы, куда же без них?

Запреты сыпались на голову ежедневно: туда не ходи, это не тронь, ничего без разрешения не предпринимай, покажи карманы, где ты пропадал, скорее принимайся за еду и учёбу!

Назревал протест. Наконец мои нервы не выдержали, и я решился на побег из отчего дома.

Увы, моё смелое предприятие продлилось недолго — ночь, холод, чувство голода и одиночество вынудили вернуться.

Меня "нашли", но ощутимая огласка среди растревоженных соседей помогла снизить пресс домашних воспитательных мероприятий.

"Да нет, он просто потерялся!".

Ну-ну, ага!

Отношения внутри семьи были обычными для тех времен: ссоры и взаимные упреки родителей происходили нередко. Обходилось без физического насилия.

Отец, как правило, молчал, в основном скандалила мать. Позднее папа обзавёлся привычкой посещать пивную после трудового дня, что постепенно переросло в серьёзную проблему и закончилось разрывом брачных отношений. К тому времени мне уже было всё равно: я сдавал школьные экзамены и готовился к отъезду в Новосибирск на учёбу.

К пятому классу у меня сложились достаточно чёткие взгляды на устройство жизни вокруг. Самое важное открытие состояло в осознании ценности женщин: жизнь без них теряет краски и смысл. Второе приятное прозрение — наслаждение вкусной едой приносит огромное удовольствие. Третье наблюдение — деньги существенно влияют на уровень комфорта и удовлетворённости жизнью. Четвёртое соображение касается значения популярности, но не самой славы, ведь её шумиха и навязчивость способны лишь утомлять.

Про деньги стоит пояснить отдельно — здесь тоже не обошлось без трудностей. Вспоминается случай в первом классе: однажды я стащил у родителей десятирублёвую купюру красного цвета и купил себе в магазине спортивных товаров самую простую хоккейную клюшку, всего за рубль пятьдесят семь копеек. Запомнил эту сумму на всю жизнь!

Зимой ребята нашего двора постоянно гоняли шайбу. Кто не имел клюшки, тот стоял в сторонке и тихо завидовал. Это я про себя.

Родители неоднократно игнорировали мои просьбы купить простенькую детскую клюшку. И тогда я решился пойти на крайнюю меру — тайком позаимствовать немного денег из семейного бюджета. Там были одни красненькие. Использовав удобный момент, пока взрослые отсутствовали дома, я взял одну такую купюру и отправился вместе с приятелем за вожделенной покупкой!

Сдачу не знал, куда деть, эти деньги "жгли" мне руки. Фантазия проявила себя скудно: постреляли с другом в тире до отрыжки, съели по три пирожка с капустой, и на этом список моих детских желаний истощился.

С большим трудом уговорил друга взять зелёную трёшку, и мой геройский запал окончательно исчез. Оставшиеся деньги куда-то заныкал. Ощущения счастья от владения деньгами не возникло. Саму клюшку в дом не понёс, а спрятал в сугробе, подальше от глаз родителей.

Дальше последовала катастрофа. Вожделенный инвентарь сломал какой-то жирдяй, наступив ногой в первой горячей спортивной баталии!

Всё! Счастье кончилось на пятой минуте эксплуатации! Опять были слёзы и вопрос: "Почему я такой несчастный?"

Зато пришло понимание того, что ворованные деньги счастья не принесли!

Остановки следовали за остановками, люди всё больше наполняли салон троллейбуса и молча глядели по сторонам. Я продолжал вспоминать свои детские годы, глядя в окно отсутствующим взглядом.

С возрастом жизнь раскрывалась яркой вереницей впечатлений, порождая личные, порой забавные выводы.

Особенное удивление доставляло наблюдение за отношениями пар, решившихся вступить в брак.

Развиваясь постепенно, союз двоих будто обретал закономерную драматургию. Сначала пылкость чувств, головокружительные страсти, нежность и