Ректор академии и противная адептка - Анастасия Алексеевна Смирнова

Когда они покинули коридор и оказались в просторной, величественной библиотеке, Лира остановилась, как будто её ноги вдруг налились свинцом. Её взгляд упал на массивный деревянный стол, покрытый толстым слоем пыли. На столе лежали старинные книги и свитки, словно древние стражи, охраняющие свои тайны. Лира подошла ближе, её пальцы нежно скользили по корешкам, словно она пыталась почувствовать, какая из них хранит ответ.

Она остановилась на одном из свитков, который выглядел особенно древним и загадочным. Аккуратно развернув его, она почувствовала, как её сердце сжалось от волнения. На пергаменте были выведены строки, написанные почерком, который казался старше самой академии.

— Это заклинание поиска, — произнесла Лира, её голос дрожал, как лист на ветру. — Здесь должно быть что-то, что поможет нам найти Джейсона.

Элла подошла ближе, её глаза внимательно изучали свиток. Она не была уверена, что сможет помочь Лире, но понимала, что должна попытаться. Её голос звучал спокойно, но в нём чувствовалась лёгкая дрожь.

— Давай посмотрим, что здесь написано, — предложила она.

Лира начала читать, её глаза бегали по строкам, выхватывая каждое слово. Она чувствовала, как её сердце бьётся быстрее, как будто само время ускоряло свой бег.

— Здесь сказано, что для активации заклинания нужно произнести определённые слова, нарисовать крестик на краю карты, — она остановилась, её голос стал тише, почти шёпотом. — И зажечь три свечи, образовав треугольник на карте.

Элла кивнула, её лицо выражало удивление.

— Ого, это что-то новое.

Лира свернула свиток и убрала его в карман, её пальцы дрожали.

— Придется проверить это сегодня вечером, — сказала она, стараясь говорить уверенно, но её голос выдавал её волнение.

Элла кивнула и они поспешили на урок к Профессору Рейману. Их шаги были быстрыми, но в воздухе витало напряжение, словно невидимая нить связывала их вместе, направляя к цели.

Лира и Элла вошли в класс профессора Реймана, и их шаги эхом разнеслись по просторному помещению. Воздух был тяжёлым и густым, словно он пропитался напряжением, которое висело между ними и, казалось, проникало в каждую клеточку их тел. Лира нервно теребила край своей мантии, а Элла, напротив, пыталась придать своему лицу невозмутимое выражение, но её пальцы дрожали, сжимая учебник, который она держала перед собой.

Профессор Рейман стоял у доски, его фигура выделялась на фоне белого мела. Его проницательный взгляд, словно рентгеновские лучи, проникал в самую глубину их душ, и Лира почувствовала, как её сердце забилось быстрее. Элла, напротив, старалась не встречаться с его глазами, её взгляд был устремлён на учебник, который она нервно листала.

— Вы выглядите взволнованными, — произнёс профессор Рейман, его голос был мягким, но в нём звучала сталь. Он обвёл их взглядом, как будто пытаясь прочесть их мысли. — Что-то случилось?

Элла подняла голову и попыталась улыбнуться, но её губы дрожали. Она кивнула Лире, которая села за парту, стараясь не смотреть на профессора. Лира почувствовала, как холодный пот стекает по её спине. Она открыла учебник, но её пальцы едва касались страниц, словно она боялась, что любое движение может разрушить хрупкую иллюзию спокойствия.

— Мы немного задержались в библиотеке, — наконец выдавила Элла, её голос был едва слышен. — Извините, профессор Рейман.

Лира кивнула, её взгляд был прикован к учебнику, но она чувствовала, как профессор Рейман наблюдает за ней. Его молчание было тяжёлым, как камень, который давил на её плечи.

— Хорошо, — наконец сказал он, его голос стал чуть мягче. — Ну давайте продолжим.

Он повернулся к доске и начал писать, его рука двигалась плавно и уверенно. Лира попыталась сосредоточиться на его словах, но её мысли путались. Она чувствовала, как её сердце бьётся всё быстрее, а в голове звучит лишь один вопрос: «Что же случилось? Почему мы так взволнованы?»

Профессор Рейман рассказывал о гибриде «Птица полу дракон» из страны Тэргелос. Его голос был ровным и спокойным, но Лира чувствовала, как каждое его слово проникает в её сознание, оставляя там след. Она пыталась представить себе эту мифическую птицу, её крылья, покрытые чешуёй, её глаза, сверкающие, как драгоценные камни. Но её мысли постоянно возвращались к тому, что произошло в библиотеке.

Элла, сидевшая рядом с ней, тоже выглядела напряжённой. Её пальцы продолжали теребить края учебника, а взгляд был устремлён в окно, за которым виднелся бескрайний лес. Лира почувствовала, как их связь становится всё крепче, словно они были двумя частями одного целого, которые не могут существовать друг без друга.

Когда урок закончился, профессор Рейман закрыл книгу и посмотрел на них. Его взгляд был спокойным, но в нём читалась скрытая угроза.

— Помните, что знания — это сила, — сказал он, его голос был мягким, но в нём звучала сталь. — Но сила может быть опасной, если её не использовать правильно.

Лира и Элла молча кивнули, их сердца всё ещё колотились от волнения. Они вышли из класса, и воздух стал немного легче, но напряжение, которое висело между ними, никуда не исчезло. Они шли по коридорам, и каждый шаг казался им бесконечным.

— Что это было? — наконец спросила Лира, её голос дрожал.

Элла остановилась и посмотрела на неё. Её глаза были полны тревоги.

— Я не знаю, — прошептала она. — Но я чувствую, что это только начало.

Элла осторожно вошла в комнату Лиры, держа в руках свиток. Свет лампы, освещавшей стол, придавал комнате уютный, но тревожный оттенок. Лира стояла у окна, глядя на улицу, словно ожидая чего-то. Элла положила свиток на стол и села рядом, чувствуя, как сердце начинает биться быстрее.

— Будь аккуратнее и быстрее, — прошептала Элла, её голос дрожал. — А то мне не хочется одной быть.

Лира кивнула и, не оборачиваясь, продолжила смотреть в окно. Элла заметила, как её руки сжались в кулаки, а плечи напряглись.

— Всё будет хорошо, — попыталась успокоить её Элла. — Я буду рядом.

Лира повернулась к ней, её глаза были полны решимости, но в глубине их таился страх.

— Я знаю, — тихо сказала она. — Но я не могу не пойти. Это слишком важно.

Элла кивнула, понимая, что спорить бесполезно.